2024年7月8日，基础教学学院体育教学部在田径场会议室召开关于TOPCARES指标体系专题学习会，会议由基础教学学院副院长、体育部部长古彬主持，体育教学部全体教师参会。
会上，古彬副院长带领大家学习了学校学历教育课程建设框架标准与TOPCARES 3.0版本指标体系的基本内容、修订内容、新增内容，使教师们对学校课程体系建设有了更深入的理解。随后，古彬副院长对TOPCARES三级指标进行了深度解读，涵盖8项一级指标、28项二级指标和108项三级指标，重点讲解了人文社会科学知识、自然科学知识、终身学习的态度与技能等三级指标与体育教学和管理相关的内容。
其次，全体教师针对各自项目教学目标和课程内容展开了热烈的讨论，共同探讨规划制订规范、精准、高效的mapping图，以期更好地将TOPCARES 3.0指标体系应用到实际教学工作中。
本次专题学习会的召开，是体育教学部为全体体育教师“引思路，定方向，改毛病，给工具，铸信心”的学习培训，体育教学部教师们将紧跟学校发展步伐，脚踏实地深耕“一线”教学。
