2024年9月3日，体育教学部难美课程组在体育部会议室开展线上课程资源建设教研活动，本次活动由刘靖老师主持，难美课程组教师积极参与，共同就线上资源建设这一议题展开了组内研讨。

参会教师围绕各自课程特点，分享了线上资源建设的创新思路与实践方案。形体课程计划通过录制涵盖课前热身至学期考核的系列视频，将线上学习直接融入考核体系；田径课程则侧重于录制技术动作视频，并结合课程相关内容的延伸学习，同样将之整合入考核系统，确保学生在线下实践之余，线上学习亦能得到充分重视。健美操课程在内容设计上注重激发学生创造力，除基础的热身与套路教学外，特设创新环节鼓励学生自主编排动作组合，有效提升学生主动学习的积极性；武术课程更是提出了新颖的教学策略，计划邀请表现优异的学生参与视频拍摄，以此作为对学生大胆展现自我、追求技术精湛的正面激励；啦啦操课程，作为线上资源建设的新起之秀，初步规划了涵盖基础技术到套路动作的全面教学，旨在为学生打下坚实的基础。

研讨会上，难美课程组达成共识，决定将所有项目的线上学习成效正式纳入课程考核体系，这既是对学生课后复习与巩固的有力敦促，也是对动作质量提升的明确要求。此外，各课程还就线上课程学习的分值占比达成了统一标准，确保评价体系的公平与科学。

此次教研活动的成功举行，标志体育教学部在推进教育信息化、提升教学质量的道路上迈出了坚实的一步，展现出体育教学紧跟时代步伐、不断创新求变的积极姿态。