2025年1月16日，全校范围内开展了一场关于2024-2025学年第一学期期末教学文档的检查工作。此次检查过程与审核评估工作的核心目标紧密相，旨在进一步规范教学管理，确保教学质量稳步提升。基础教学学院作为学校的重要组成部分，积极响应号召，全面参与并认真准备，以展现学院严谨的教学态度和扎实的教学工作。

本次检查范围广泛，涵盖了本学期所开设课程的课程标准、教学手册、考试大纲/项目考核方案、教学日历、成绩单、学生期末材料以及教学总结等相关教学文档。基础教学学院高度重视此次检查，提前于1月15日组织教师进行全面自查，确保文档的完整性、准确性与规范性。教师们展示了对审核评估工作的深刻理解，教学文档是教学质量的重要体现，也是教师教学工作的重要记录。通过自查，教师们对教学文档进行了仔细核对和整理，确保了文档的完整性、准确性与规范性，为后续的审核评估工作打下了坚实的基础。

学院于1月16日下午迎来了由王李杰副部长带队的查组进行抽查。在检查组细致入微地审查中发现了若干细微之处有待提升，学院的教师们也迅速响应，立即着手进行了针对性的整改工作，体现了学院对于持续提升教学质量与管理效率的坚定承诺与高效执行力。

审核评估工作不仅仅是对过去工作的总结，更是对未来工作的指导。基础教学学院将以此次教学文档检查为契机，进一步加强教学管理，提升教学质量。学院将针对审核评估中发现的问题和不足，制定切实可行的改进措施，并督促教师们认真落实。通过持续改进和优化，学院将不断提升教学质量，为培养更多高素质人才贡献更大力量。