为进一步提升教学质量，确保新学期教学工作有序开展，基础教学学院于2025年3月17日在A2-303会议室召开2024-2025学年第二学期教学督导工作会议。学院督导工作负责人、副院长古彬主持会议，学院督导组成员参加了此次会议。

副院长古彬首先对上学期教学督导工作进行了总结。他指出，在全体督导员的共同努力下，上学期教学质量稳步提升，课堂教学秩序良好，教师教学水平和学生学习效果均有显著提高。同时对督导工作中发现的一些问题，提出了改进建议。他强调，教学督导工作是保障教学质量的重要环节，督导员要帮助教师成长和提高，促进教学水平的整体提升。

随后，副院长古彬介绍了2023年学生上学期期末填写调查问卷情况反馈，让教师们客观看待学生意见和建议；大家更应关注教学水平的提升和加强师德师风建设。会上，他对新学期的教学督导工作进行了部署，明确了本学期的工作目标和任务，要求全体督导员继续秉持严谨、公正的态度，深入课堂，关注教学细节，推动教学改革与创新。在今年的督导工作中要加强教师教学过程的监控，特别是对新教师要更加严格，更加细致，尤其注重指导过程；更要注重教师教学能力的提升，促进教师教学方法的创新，以审核评估的要求为标准，对标评估要点改进各项工作；着重强调每学期督导成员的评分对教师评教等级至关重要，大家要按照学校质量部要求统一标准，采用相对科学、公平、公正的方法进行教学评分；同时还提醒督导成员每月听课安排要均衡，认真完成新老教师听课任务。

在讨论环节，与会人员还围绕是否增加学院督导员、数理和体育课程督导听课的重点、听课检查教学资料内容等相关问题展开了热烈的讨论，大家纷纷表示，将以更高的标准、更严的要求，扎实推进教学工作。

此次会议的召开，为新学期扎实开展好审核评估工作提出了具体要求，也为学院教学质量提供有力保障，是我院质量文化建设的重要一环。