为深入贯彻落实学校教学质量管理要求，进一步规范教学文档建设，提升教学过程的严谨性与科学性，根据学校《关于开展期末教学文档检查工作的通知》统一部署，基础教学学院高度重视、周密组织，于近期全面开展了教学文档自查自纠工作，做好充分准备，迎接1月22日下午学校的现场抽查。

本次检查范围涵盖本学期所有开设课程的课程标准、教学手册、考试大纲/项目考核方案、教学日历、成绩单、学生期末材料及教学总结等教学文档。学院严格对照学校教学规范要求，组织全体教师对所属课程文档进行了系统性整理与核查，确保文档的完整性、准确性、规范性与逻辑性，切实做到“以查促建、以查促改”。

学校检查组认真检查文档

按照学校统一安排，学院于当日下午接受学校抽查，学校检查组由质量部部长温荷带队，教务部副部长杜丽、张跃老师、胡佳菁老师及姚松老师共同参与检查。检查组随机抽查了部分课程的期末教学文档，并重点对试卷进行了现场调阅与核查，涉及《体育（一）》《概率论与数理统计 I》《大学物理 Ⅱ》《高等数学 I（一）》等课程的试卷及相关考核材料。学院教学管理人员及相应课程教师全程配合，及时提供所需材料，并就检查组提出的询问进行了详细说明。

质量部部长温荷与任课教师仔细沟通

检查组在查阅资料后进行了现场反馈与总结。质量部部长温荷代表检查组对学院整体文档的规范性给予肯定，并着重强调要“深入文档细节，提升文档质量”。她指出，部分文档如在课程标准语言描述的准确性、教学总结中数据分析的充分性等方面仍有提升空间，应进一步加强精细化管理。胡佳菁老师在肯定学院文档整理工作规范有序的同时，也从教学建设角度提出了中肯建议，包括进一步优化课程标准描述、增强教学总结中的成绩分析与反思、积极探索AI等新技术与教学过程的有机融合等方向。

检查组对本次检查情况进行总结

学院认真听取了检查组的反馈意见，将以此次检查为契机，牢固树立“质量意识”和“规范意识”，对自查与抽查中发现的问题即知即改、立行立改，并建立整改台账，明确责任人与时限，形成“自查-整改-复核-提升”的闭环管理机制。未来，学院将继续强化教学文档的常态化规范管理，不断夯实教学基础，推动整体教学质量和育人水平持续提升。